“現(xiàn)在開始表決?！薄熬G色代表‘贊成’，紅色表示‘反對’?！薄靶⌒∪舜蟠怼鼻宕嗟穆曇粼谇嗥謪^(qū)人大常委會會議廳里不時響起。近日，青浦區(qū)開展青少年“走進人大”模擬專題審議活動，增進他們對全過程人民民主的認識，把民主與法治的種子播撒進青少年心靈。
“主任、各位副主任、各位委員，今天我們在這里舉行模擬審議。主要議程為模擬聽取和審議《上海市未成年人保護條例（修訂草案）》?！被顒又?，青浦中學生共產主義學校暨望道班學生代表走進莊嚴肅穆的會議廳，通過情景模擬和角色扮演的方式，模擬召開人大常委會會議。由學生扮演區(qū)人大常委會主任、副主任、委員和“一府一委兩院”負責人等，對未成年人保護工作情況進行模擬審議。
圍繞青少年心理健康，“小代表”陸思靜建議，“要加強未成年人心理健康輔導、及時實施心理干預等措施。聯(lián)動社會力量，如權威有保障的公益組織和心理教育專業(yè)人員，對未成年人進行大講堂式和一對一式的心理教育模式，組織特別保護未成年人開展心理健康和德育、美育等方面的輔導、教育、培訓”。
針對未成年人容易沉迷網絡直播、沖動消費，甚至未經監(jiān)護人同意而直接對主播進行打賞，給家庭帶來了直接的經濟損失這一社會現(xiàn)象，“小代表”李澤藝在審議中提出，直播平臺、監(jiān)護人、監(jiān)管機關應該共同打造防火墻，對于疑似未成年人消費打賞時，設置實名認證等審核與保障機制，強制攔截訂單并禁止消費；監(jiān)護人要履行對未成年人的監(jiān)護職責，留意關注未成年人消費記錄與消費途徑。此外，“小代表”們還從細化學校保護制度、構建完善未成年人保護工作體系、加強未成年人家庭保護和自我保護等方面積極建言獻計。
來自復旦附中的胡鈞涵同學說：“雖然這只是一次模擬，但是會場非常莊重肅穆，我們也感受到人大制度的莊嚴和重要性，體會到了人大常委會組成人員和人大代表為民發(fā)聲、為民代言的責任和使命。真是一次難以忘懷的經歷?！?/div>
“審議《上海市未成年人保護條例（修訂草案）》，這個選材非常貼合當前社會熱點和青少年成長的實際需要，同學們不僅關注到了條例的文本內容，更從青少年的角度出發(fā)，提出了許多具有建設性和有操作性的建議。比如對青少年網絡安全的關注、對校園欺凌的防范、對青少年心理健康的關懷等，這些都是當前社會亟待解決的問題。”青浦區(qū)教育工作黨委副書記姚明明告訴記者，“此次模擬審議活動，打破了傳統(tǒng)的課堂教學形式，讓青少年通過模擬實踐的方式，更直觀地了解人民代表大會制度，感受民主參與的過程。未來，我們可以進一步拓展這樣的教學形式，如組織青少年參與社區(qū)治理、參與環(huán)保行動等，讓他們在親身實踐中感受民主的力量，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識?！?/div>
共青團上海市委員會學校工作部副部長周薇表示，青少年是國家的未來，是民族的希望。培養(yǎng)他們的法治精神，對于建設法治社會、實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有深刻意義。通過模擬人大審議活動，同學們不僅學習了法律知識，更學會了如何用法律武器保護自己的權益，如何用法治思維解決問題。這將對他們未來的成長和發(fā)展產生深遠影響。
據了解，“走進人大”活動是青浦區(qū)人大常委會全過程人民民主最佳實踐地品牌建設工程的有機組成部分，自2019年創(chuàng)設以來，已有超過3000人次參與。青少年學生、思政課教師、社區(qū)志愿者、機關干部等走進人大機關、人大會議廳和基層立法聯(lián)系點、人大代表“家站點”，通過旁聽區(qū)人大常委會會議、模擬區(qū)人大常委會審議、參與專題講座、參加人大知識競賽等方式，更生動地了解人大常委會會議流程，沉浸式體驗全過程人民民主。
編 輯： 夏紅真
責 編： 于浩
